Alunos ou “Robôs”: eis a?

Embora seja indispensável o saudável equilíbrio entre limites e liberdades na vida escolar, e já com avanços obtidos nas últimas décadas, a instituição escolar ainda é majoritariamente comportamental. Predomina o enquadramento e a formatação dos alunos, como se todos os meninos se chamassem José e todas as meninas Maria. As individualidade e as potencialidades de cada aluno são secundarizadas. Há bem mais ênfase na disciplina do que na autodisciplina, na repetição do que na originalidade, no temor do que no respeito e na competição do que na solidariedade. O livro é justamente um contraponto a esta realidade, de modo a contribuir na formação de cidadãos e não de “robôs”. Cidadãos estes com massa crítica, com capacidade de ler o texto dentro do contexto e de enxergar uma educação, um aprendizado, “além muros” escolares. Portanto, já no presente ou futuramente ao concluírem a vida escolar, tenham melhores condições de construir o próprio projeto de vida e ajudarem de fato na construção de um Brasil mais justo e melhor para todos”.

Autor(a): José Roberto C. Carvalho

ISBN: 978-65-81810-64-1

FORMATO: 15,5×22,5

Nº DE PÁGINAS: 156